• Module 1 : Pédiatrie (36H)

  -La fièvre chez l’enfant
  -Leishmaniose viscérale
  -Glomérulonéphrite aiguë post-infectieuse
  -Syndromes néphrotiques de l’enfant
  -Convulsions et Epilepsies de l’enfant
  -Les anémies chez l’enfant
  -Les méningites purulentes de l’enfant/Les méningites à LCR clair/Les encéphalites aiguës
  -La malnutrition protéino-énergétique
  -Les rachitismes
  -Les douleurs abdominales aigues
  -Les vomissements du nourrisson
  -Les infections respiratoires aigues
  -L’asthme de l’enfant
  -Les broncho-pneumopathies récidivantes
  -L’infection urinaire
  -L’hypertension artérielle
  Module 2 :

• Chiurgie Pédiatrique (12H) :

-Masses abdomino-pelviennes
-Uropathies malformatives
-Occlusion néonatale
-Maladie de Hirschprung
-Sténose hypertrophique du pylore
-Reflux gastro-œsophagien
-Appendicite aigue de l’enfant
-Invagination intestinale aigue
-Hernie congénitale de la coupole diaphragmatique
-Pathologie du canal péritonéo-vaginale
-Atrésie de l’œsophage
-Malformations ano-rectales

• Imagerie (4H)

Module 3 :

• Néonatologie (14H) :

-Les détresses respiratoires du nouveau-né
-Les infections néonatales
-Embryofœtopathies
-Nouveau nés de mères malades
-Détresses vitales du nouveau-né

• Génétique pathologique (10H)

Module 3 : EPH (40H)

• Module 1 : Medecine d’urgence (20h)
  • Malaise aux urgences
  • Agitation aux urgences
  • Triage et stratification du risque aux urgences
  • Médecine de catastrophe et plan blanc
  • Conduite à tenir devant un surdosage en antivitamine K
  • Hypertension artérielle aux urgences.
  • Urgences neurologiques.
  • Prise en charge de l’arrêt cardio respiratoire.
  • Douleur thoracique : approche diagnostique.
  • Dyspnée aigue aux urgences.
  • Anaphylaxie aux urgences.
    Module 2 :
  • Médecine Interne (14h)

  -Lupus érythémateux systémique
  -Syndrome des anti-phospholipides
  -Syndrome de Sjögren
  -Myopathies inflammatoires primitives
  -Sclérodermie systémique
  -Sarcoïdose
  -Introduction aux vascularites
  -La maladie de Horton
  -La maladie de Takayasu
  -Maladie de Behçet
  -Corticothérapie et immunosuppresseurs
  -Erythème noueux.
  -Phénomène de Raynaud
  -Amyloses
  -Purpura vasculaire
  -Maladie veineuse thromboembolique

  • Gériatrie (8h)

  -Vieillissement humain
  -Physiologie du vieillissement
  -La personne âgée malade
  -Les chutes du sujet âgé
  -Autonomie et dépendance du sujet âgé
  -Incontinence urinaire et fécale du sujet âgé

  -Syndrome d’immobilisation
  -Soins de fin de vie

  • Immunologie Pathologique (6h)
  • Anatomie Pathologique (2h)

  Module 3 : EPH (40H)

• Module 1 : Médecine préventive, épidémiologie et sociologie de la santé (26H)
  • Epidémiologie et prévention des pathologies cardio-vasculaires
  • Epidémiologie et prévention du tabagisme
  • La vaccination
  • La mesure du risque en épidémiologie / Les différents types d’études épidémiologiques
  • Les études expérimentales / Les études descriptives
  • Les études étiologiques observationnelles de type cas-témoins
  • Les études étiologiques observationnelles de cohortes
  • Les biais en épidémiologie
  • Les infections associées aux soins
  • Introduction à la qualité et la sécurité des soins
  • L’éducation pour la santé
  • Epidémiologie des cancers
  • L’économie de la santé
  • La planification sanitaire
  • Le programme national de périnatalité
  • Le programme national antirabique
  • La prise en charge intégrée de la mère et de l’enfant (PCIME)
  • Epidémiologie et prévention du VIH/Sida
  • Le système de santé / organisation sanitaire en Tunisie
  • La surveillance épidémiologique.

  Module 2 : Médecine de travail et de l’environnement (26H)

  • Prévention du Risque professionnel (2h)
  • Réparation des risques professionnels (2h)
  • Aptitude au travail (1h)
  • Les accidents de travail (1h)
  • Silicose professionnelle (1h)
  • Pathologies liées à l’amiante (1h)
  • Démarche diagnostique de la rhinite et de l’asthme professionnel (2h)
  • Pneumopathies d’hypersensibilité (1h)
  • Dermatoses professionnelles (2h)
  • Troubles musculo-squelettiques (2h)
  • Cancers professionnels (1h)
  • Bruit et surdité professionnelle (2h)
  • Hémopathies professionnelles (1h)
  • Solvants organiques (1h)
  • Benzène (1h)
  • Saturnisme (1h)
  • Risques biologiques en milieu de soins (2h)
  • Rayonnements ionisants (1h)
  • Charge physique (1h)
  • Charge mentale (1h)
  • Travail en milieu hyperbare (1h)

  Séances d’enseignement dirigé
  CAT devant une dyspnée paroxystique
  CAT devant une dyspnée d’effort
  CAT devant des TMS
  CAT devant une dermatite de contact

  Module 3 :

  • Médecine légale judiciaire (12H) :

  -Médecin face à la mort
  -Médecin face aux agressions sexuelles
  -Médecin face aux asphyxies mécaniques
  -Médecin face aux traumatismes
  -Médecin face aux intoxications aigues
  -Aspects médico-légaux liés à la toxicomanie
  -Organisation de la justice en Tunisie
  -L’acte médical
  -Le secret médical
  -L’assistance médicale urgente
  -La responsabilité médicale
  -Les aspects légaux et éthiques liés à la transplantation d’organes
  -Les documents médicaux
  -Les droits du patient
  -Le code de déontologie médicale
  -L’ordre des médecins
  -Les aspects médico-légaux liés à la famille
  -Les sévices à enfants (droits de l’enfant)
  -Le droit humanitaire

  • Droit et éthique de la santé (24H)

   

  Module 4 : EPH (40H)

Module 1 :

• Psychiatrie (20H) :

-Les troubles anxieux
-Les troubles du sommeil
-Le suicide
-Les troubles bipolaires
-Les états dépressifs
-Les troubles de l’adaptation
-Les psychoses
-Les troubles obsessionnels compulsifs
-Les troubles addictifs
-L’alcoolisme
-Les psychotropes
-Les bouffées délirantes aigues
-L’hystérie
-Les troubles psychiatriques du sujet âgé
-Les confusions mentales
-Les urgences psychiatriques
-Les troubles psychiatriques de la grossesse et de la puerpuralité
-Les psychothérapies

• Pharmacologie (6H) :

-Neuroleptiques
-Thymorégulateurs
– Anxiolytiques
– Antidépresseurs
– hypnotiques

Module 2 :

• Psychopathologie (4H) :

-Les réactions psychologiques à la maladie et à l’acte chirurgical
-La relation médecin-malade
-L’information du malade atteint de maladie grave
-Les mécanismes de défense
-La prescription médicale

• Pédopsychiatrie (10H) :

-Cours introductif
-Les troubles émotionnels chez l’enfant et l’adolescent
-Les troubles du sommeil
-Les troubles des conduites alimentaires
-Introduction à la psychopathologie de l’adolescence
-Les troubles du langage
-Les troubles du spectre de l’autisme
-Le contrôle sphinctérien et ses troubles
-Les troubles des conduites motrices

• Sexologie (8H) :

-Les dysfonctions sexuelles masculines
-Les dysfonctions sexuelles féminines
-Les thérapies familiales
-La thérapie du couple
-Les perversions

Module 3 : EPH (40H)

• Module 1 : Synthése Clinique (30H) :

-L’hypertension artérielle
-Douleur abdominale aigue
-Conduite à tenir devant une dysphagie
-Conduite à tenir devant les vomissements
-Les ictères de l’adulte
-Conduite à tenir devant une augmentation des transaminases
-Les métrorragies
-Les anémies
-Les hypercalcémies
-Conduite à tenir devant une fièvre au long cours
-Les adénopathies superficielles : orientation diagnostique
-Les vaccinations
-Les œdèmes
-L’anurie
-Conduite à tenir devant une perte de connaissance brève
-Les céphalées
-L’œil rouge
-Les splénomégalies
-Les interactions médicamenteuses
-Conduite à tenir devant une hémoptysie
-La dyspnée
-Conduite à tenir devant une masse abdominale
-Les douleurs
-Conduite à tenir devant une arthralgie
-Les hématuries

• Module 2 : Synthése Thérapeutique (30H)

• Module 1 : Réanimation Médicale (20H)

-Les états septiques graves
-L’état de choc cardiogénique
-Les solutés de remplissage
-Les comas

-Les hyponatrémies
-Etats de mal convulsifs
-Les œdèmes pulmonaires
-Asthme aigu grave
-L’oxygénothérapie
-Les envenimations (scorpioniques et vipérines)
-Les noyades
-Les intoxications par le CO, les organophosphorés et les psychotropes
-SARI : Pneumopathies graves et SDRA

Module 2 :

• Anesthésie – Réanimation (20H) :

-Anesthésie : principes de base de pharmacologie des anesthésiques
-Prise en charge du traumatisme thoracique fermé
-Prise en charge du brûlé grave à la phase aigue
-Traumatisme crânien
-Poly traumatisme
-Etat de choc hémorragique
-Hémorragies digestives
-Pré-éclampsies et éclampsies
-Diagnostic et prise en charge d’un état de mort encéphalique
-Principe de “Damage Control”
-Pancréatite aigue.

• Pharmacologie (4H) :

-Pharmacologie des catécholamines
-Anesthésique